Innovatieve 360°‑blik op onderwijs
Mijn naam is Mariet Vrancken en ik noem mezelf graag een innovator binnen het secundair- en volwassenenonderwijs. Ik wil jou als directie, als leerkracht stimuleren en begeleiden naar een vernieuwende schoolstructuur waarbij de leerling centraal staat.
Innovatieve 360°‑blik op onderwijs
Mijn naam is Mariet Vrancken en ik noem mezelf graag een innovator binnen het secundair- en volwassenenonderwijs. Ik wil jou als directie, als leerkracht stimuleren en begeleiden naar een vernieuwende schoolstructuur waarbij de leerling centraal staat.
Sámen in de arena
Sámen in de arena
Dankzij mijn jarenlange ervaring in het onderwijs en als medeoprichter van de innovatieve school De MET sta ik niet hulpeloos aan de zijlijn toe te kijken.
Ik treed samen met jullie ín de arena. Daar waar het allemaal gebeurt en waar we dagdagelijks strijden om de kwaliteit van het onderwijs te garanderen en onze leerlingen te motiveren.
Verfrissende 360°-blik op onderwijsvernieuwing
- de uitdagingen waarvoor je als school staat, gestructureerd kan aanpakken
- sterk, kwaliteitsvol onderwijs kan bieden
Ik heb in mijn hybride trajecten vooral oog voor eigenaarschap, motivatie en zelfregulerend leren.
Transformatiecoaching voor
directies en leerkrachten
Als transformatiecoach help ik jouw school om samen een toekomstvisie te ontwikkelen, uit te schrijven en te implementeren, helemaal in overeenstemming met het ROK (referentiekader voor onderwijskwaliteit) en volgens wetenschappelijke inzichten.
Ik organiseer workshops voor directieleden en leerkrachten, om zo duurzame veranderingstrajecten in jouw school in gang te zetten. Ik werk hierbij zowel op onderwijsstructuur als cultuur, rond thema’s zoals:
evalueren & feedback geven
hybride leren
motiveren
De trajecten voor leraren en directies zijn hybride met een combinatie van off- en online leermomenten. Dit omdat hybride werken kansen biedt om anders te leren en te professionaliseren en net de sleutel is tot het aanpakken van hedendaagse problemen in het onderwijs.